Не так давно завершился курс «Как создается проза», где ученики пробовали себя в роли настоящих писателей: три месяца работали над художественным текстом — с авторами бестселлеров, редакторами, критиками. Публикуем отрывок одной из творческих работ (стиль, орфография и пунктуация автора сохранены).

Наталья Кайлис, ученица
курса «Как создается проза»
Блокнот Эрвина
Я поднял взгляд на капитана. По нему можно было сверять часы. В 5:45 он покидал общежитие. Первым приходил в столовую и занимал центральный стол первого ряда. На завтрак съедал два вареных яйца, лепешку с маслом и ломтик сыра — особый набор, который Марта готовила только для него. На десерт — три финика и терпкий кофе со специями. После завтрака —прогулка по территории Ордена. В 6:30 он отправлялся на холм за восточной стеной для часовой медитации. Потом собирал травы, которых ему вечно не хватало. И ровно в 7:26 заходил в лабораторию, оставлял сумку и шел к нам. На поле он появлялся строго в 7:30, чтобы наказать любого опоздавшего. Мера наказания всегда была соразмерна времени опоздания. Дальше наше расписание полностью совпадало. В 14:00 — обед. Но капитан предпочитал полноценному обеду йогурт с медом и орехами — видимо, странная привычка пустынников. В 18:00 мы шли в лабораторию. Эту часть дня он начинал с наведения порядка. Сначала на своем столе, потом на моем. И каждый раз, устраивая свой порядок, он нарушал мой.
Ровно в 18:30 капитан доставал маленький латунный ключик, открывал верхний ящик стола и вынимал оттуда массивный блокнот в толстой обложке из верблюжьей кожи. Отодвигал занавески, открывал форточку, садился на маленькую табуретку и начинал записывать. Что-то. А интересно — что?
— Наставник? Что вы всё время пишете?
Перо остановилось на мгновение и тут же продолжило скользить по листу. Я ждал. Тишину лаборатории заполнял лишь шаркающий звук пера о бумагу.
Хлопок. Капитан закрыл блокнот и наконец повернул голову в мою сторону.
— Наблюдения, Эрвин.
Наблюдения. Логично.
— Можно прочесть?
— Когда придёт время.
Капитан встал, закрыл форточку, задернул занавеску и задвинул табурет под стол. Убрав блокнот на место, он принялся смешивать травы для отвара, который я никогда бы не согласился попробовать. Он пах дымом и металлом.
Я опустил взгляд на свой стол, где в ряд лежали новые находки: галенит, сфалерит, киноварь и… Глупость. Я был глуп. Стремился стать учёным, считал себя наблюдателем, но не додумался записать свои наблюдения. Сохранить. Передать. Это могло бы быть полезно. Решено.
— Капитан, а у вас нет ещё одного блокнота?
Он обернулся. Улыбнулся лишь одной стороной лица. Открыл второй ящик стола и, отодвинув стопку пергамента, вытащил небольшой блокнот в зелёной обложке. Протянул его мне. Зелёный. Мой любимый цвет. Я сразу положил блокнот в поясную сумку. Он вошёл идеально, словно его слегка вытянутый, нестандартный корпус был сделан специально для неё. Как удачно, что у капитана случайно завалялся такой удобный и подходящий блокнот.
***
Первое, что я сделал утром, — открыл блокнот, желая заполнить первую страницу. Записал дату и время. И принялся ждать первого наблюдения. Но лист оставался пуст. Как и голова.
— Эй, кудрявый, чего одеревенел? Лучше скажи, как я тебе?
Прямо в центре комнаты стоял Лойд. И стоял он в весьма странной позе. Без рубашки, в выпаде, занеся копье. Мышцы его груди напряглись, а копье сияло, окруженное молниями.
— Меня зовут Эрвин. И почему ты стоишь в такой глупой позе? К тому же твоя молния в сочетании с копьем неэффективна. Древко уже трескается, а наконечник сделан из стали и плохо проводит электричество. Стоит покрыть его медью или серебром.
— Я не должен быть эффективным, я должен быть привлекательным. У нас сегодня тренировка с отрядом Бури. Там будет Элли.
— Красота неэффективна в бою.
— Смотря в каком. При завоевании сердец — самое верное оружие.
Лойд подмигнул мне. Пока он продолжал свою неэффективную разминку, я записал:
«Лойд: игнорирует фундаментальные принципы обучения. По всей видимости, перепутал тренировочный корт с борделем».
Ха. Я улыбнулся собственному меткому замечанию.
— Эй, что ты там пишешь?
— Наблюдения.
Лойд странно посмотрел на меня. А что, если он попытается прочесть? Я сразу вспомнил тайник капитана. Стоит тоже найти хорошее место. И, пожалуй, не использовать имена. Я быстро зачеркнул его и подписал «Объект ЛР». Не желая и дальше наблюдать этот парад мускул, я быстро оделся и отправился в столовую.
Там пахло свежим хлебом и гречкой. Шум раздражал. Видимо, излишнее возбуждение было связано с сегодняшней тренировкой. Я всё чаще слышал имя Элли. Она так известна? Так сильна? Тогда стоит поближе изучить её технику.
— Ты вообще себя видел? Похож на мокрую выхухоль!
Лойд ткнул соседа и пронзительно рассмеялся. Как вилкой по фарфоровой тарелке.
— И от кого я это слышу? От брата бородавочника?
И оба засмеялись. Еще громче.
А я задумался над этим странным социальным ритуалом. Обмен сравнениями, казалось, сблизил этих двоих. Я решил записать новое наблюдение: «У людей вызывает радость сравнение с животными». Капитан будет доволен. Он вечно говорит, что мне стоит научиться ладить с людьми. Зачем-то.
Я решил применить новые знания сразу и перед тренировкой подошёл к капитану. Он улыбнулся своей привычной улыбкой.
— Капитан, вы похожи на песца.
Его левая бровь поднялась вверх. Но улыбка осталась. Он рад? Или нет?
— Иногда на змею.
— Очень интересно, Эрвин. Чтобы ты ни пытался сделать — больше не делай.
Я достал блокнот и вычеркнул последнюю запись. Кажется, правило не универсально. Или я не угадал с животным?
Тренировка началась. В качестве пары для спарринга я решил выбрать ту самую Элли. Хотелось верить, что она правда сильна. Я получил её согласие. И вместе с тем — гневную реакцию мужской части моего отряда. К сожалению, мои надежды не оправдались. Элли оказалась посредственностью. Я смог победить её за семь минут, поймав в каменную ловушку. И к чему было столько разговоров о ней?
Я сел в тени старого дуба, рассматривая ожог на правой руке. Она успела зацепить меня. Это ценный опыт. «Лед: по ощущениям отличается от снега или зимнего льда. Сила словно заставляет кровь застыть, при соприкосновении ощущается жжение и покалывание, вслед за болью наступает онемение. Холод коснулся руки, но боль отдалась в груди». Пока я записывал новую информацию о стихии льда, капитан сел рядом.
— Ну что, Эрвин, похожий на воробья, как твоя рука?
— Ваше сравнение приносит радость.
— Радость. Вот что ты пытался сделать. — Он глухо усмехнулся. — Ладно. Давай сюда.
Рука наставника коснулась ноющего запястья. По телу тут же пошла мягкая волна тепла. Свет расходился по руке, стирая побагровевшее пятно. Исцеление светом поистине прекрасно. Я быстро записал ощущения, пытаясь запомнить каждую деталь. Никогда не испытывал подобного. Может, стоит ранить себя почаще, чтобы получше изучить эту силу?
Совместная тренировка оказалась не так плоха. Она позволила мне увидеть много новых и интересных техник и сделать много записей. В лабораторию я шел воодушевленным. Сегодня вновь попробую создать симбиота. Мне всю жизнь твердили, что это невозможно. И наставник — единственный, кто верил в мою идею. Соединить камень и растение, вдохнуть в него жизнь и создать живой твердый организм.
В лаборатории меня вновь встретил идеально чистый стол. Я поправил всё так, как мне удобно, и приступил. В одной руке создал небольшой каменный осколок, вторую оплел зеленый росток. Отдельно — легко. Но как их соединить? Я сомкнул ладони. Росток пополз по камню. Тот начал трескаться, и я попытался пропустить свежую зелень в трещины. Залечить их. Представил образ листа, пытаясь изменить форму и свойства камня. Мгновение. И росток начал каменеть, а затем рассыпался в пыль. Я записал:
«Создание симбиота. При внедрении органической структуры в неорганическую матрицу произошла обратная реакция. Растительная ткань приобрела свойства камня. Вывод: метод вызывает не симбиоз, а трансмутацию под доминирующим влиянием камня».
— Вижу, блокнот оказался полезным? — спросил капитан, закончив собственные записи.
— Да, спасибо.
— Много сегодня написал? Успел сделать вывод?
Вывод? Хороший вопрос. Я перечитал записи, желая подвести итоги дня, превратить их в новое удивительное открытие. Но вместо этого обнаружил ужасную смесь: люди, социальные ритуалы, силы стихий, мои опыты. Всё перепуталось. Я начал выделять категории, считать их. Так. А вывод?
— Да, капитан, успел. Мне нужно больше блокнотов.
Учитесь с МИФом: получайте «книжные» профессии — редактор, иллюстратор, автор, осваивайте полезные навыки для развития карьеры, проходите психологические курсы и заглядывайте на наши лектории — про мифологию, язык, обычаи предков, культуру разных стран, философию, космос, искусство.