Недавно завершился курс «Текст как инструмент» — его участники написали 50 текстов за 50 дней и учились создавать яркие и живые произведения. Сегодня делимся размышлениями нашей выпускницы Ксении Терентьевой о чтении в эпоху ИИ — и о том, зачем вообще мучиться с книгами, когда под рукой всегда есть саммари.
Ксения Терентьева,
выпускница
курса «Текст как инструмент»
Как часто вы обращаетесь за помощью к искусственному интеллекту? Лично я это делаю с завидной регулярностью. Решила наладить режим? — он подскажет, как и что делать, чтобы не закончить с этим прямо завтра. Продумать маршрут путешествия по Южной Африке? — пожалуйста. И распланировать цели и задачи на ближайшее десятилетие мне снова помогает ИИ.
Кроме того, очень часто мы сталкиваемся с влиянием ИИ, сами того не осознавая: рекомендации товаров в любимом интернет-магазине, список книг в приложении для чтения, предлагаемые темы для поиска в браузере: все это — результат активной деятельности ИИ. Так, незаметно и аккуратно, он постепенно проникает во все сферы нашей жизни (включая чтение).
Да, образ позаимствован из мультфильма «Валли», но кто из нас не рисовал у себя в воображении подобную картину? Она пугает своей идеей: человек постепенно отказывается от свободы выбора, поиска и размышлений, передавая все больше в руки технологий. Еще в 2010 году в своей книге «Пустышка. Что Интернет делает с нашими мозгами» (которая, кстати, стала финалистом Пулитцеровской премии), Николас Карр предупреждал, что цифровая среда постепенно приучает нас к поверхностному потреблению информации.
Сегодня, в эпоху генеративного ИИ, этот вызов становится в разы актуальнее.
По мнению нейробиолога Марианны Вулф, именно оно формирует в нашем мозгу особую нейронную сеть, которая помогает нам строить причинно-следственные связи, развивать эмпатию и критическое мышление (эта идея описана в книге «Читающий мозг в цифровом мире»).
Сложно отрицать, что ИИ постепенно меняет наши читательские привычки. Причем мы можем этого даже не осознавать. Стоит однажды довериться алгоритмам — и ты уже их преданный поклонник. Ведь кому не нравится:
- Экономить время, читая саммари (сервисы кратких пересказов позволяют за каких-то 15 минут ознакомиться с тезисами любой интересующей книги);
- Не заморачиваться с выбором книги, опираясь на рекомендации алгоритмов;
- За считаные секунды анализировать огромный объем информации;
- Получать быстрый ответ на поставленный вопрос.
И вроде бы все это просто отлично, но здесь естественным образом возникают риски:
- В погоне за экономией времени привыкать к прочтению кратких содержаний, лишая себя удовольствия от авторского слога и ритма повествования;
- Попав в «пузырь рекомендаций», читать однообразные книги, бегая по кругу и лишая себя удовольствия выбора. Кстати, исследования показывают, что персонализированные рекомендации способны не только сужать круг получаемой информации, но и создавать иллюзию полноты знаний. Ведь когда алгоритм постоянно предлагает книги, похожие на уже прочитанные, мы реже сталкиваемся с идеями, способными помочь нам изменить угол зрения.
- Делегируя интеллектуальное усилие, отвыкнуть мыслить самостоятельно (выводы уже сделаны, зачем напрягаться?);
- Сузить свой интеллектуальный горизонт, ограничиваясь мнением ИИ по конкретной теме;
- Потерять терпимость к длинным текстам, предпочитая «быстрый дофамин» в виде коротких строк.
И, конечно, вы не раз замечали, что часто главная ценность книги состоит не в конкретных выводах, которые мы делаем после ее прочтения, а в настроении, в атмосфере, которую она несет, и в ощущении, которое она после себя оставляет. И совершенно очевидно, что всего этого не сможет передать ни один краткий пересказ.
Раньше между Читателем и Книгой никого не было. Сейчас в процессе чтения существуют три четкие роли: Книга как инструмент формирования мышления, ИИ как оптимизатор работы с информацией и Мыслящий Читатель — тот, кто объединяет первых двух. Стоит убрать любое звено из этой цепочки — и баланс нарушится: без ИИ мы рискуем утонуть в информационном потоке, без Книги — разучиться думать, без Мыслящего Читателя оба инструмента станут бесполезны.
Приведу несколько примеров использования ИИ умелым читателем:
- Попросить ИИ составить список литературы по интересующему вопросу. Это сэкономит кучу времени, при этом выбор книги останется за вами;
- Персонализировать траекторию чтения. Пусть ИИ составит график изучения темы и список вопросов — не вместо анализа, а в качестве опоры для него;
- Вместе поработать с уже прочитанным. Вместо того, чтобы читать чужое саммари, с помощью ИИ можно структурировать свой конспект к книге. Так вы систематизируете свои мысли, а не подмените их;
- Порефлексировать с ИИ после чтения. Попросите его задать вам несколько вопросов на размышление. Так вы сможете сделать собственные выводы вместо того, чтобы просто читать чужие. Я часто пользуюсь этим приемом и могу сказать, что после такой рефлексии намного проще внедрить инсайты из книги в свою повседневность, чтобы чтение не прошло впустую.
Я верю, что ИИ может стать незаменимым помощником в процессе осмысленного чтения и надеюсь, что приведенные приемы помогут вам удержать читательский штурвал, при этом не отказываясь от преимуществ искусственного интеллекта.
